Първа група

Първа група

Първа група

 

Старши учител: Руска Банова

Старши учител: Мария Тодорова

пом-възпитатател: Иванка Танева

Първа група за учебната 2025-2026г. се състои от 19 деца: 10 момичета и 9 момчета.

От тях 15 деца родени 2021г. и 4 деца родени 2022г. Една част от децата са посещавали ясли и имат по-богат социален опит, но друга част дойдоха от семейната си среда и нямат опит в социалните контакти. С много игри, забавни задачи и песни се усвоява програмния материал за възрастта. Обучаващите ситуации също не липсват в групата. През учебната година работим и за изграждане на навици за хранене и лична хигиена. Както и за усвояване на основните моменти от режима в детската градина. Надяваме се до края на годината да развием и усъвършенстваме способностите на децата, така че да бъдат постигнати най-добрите резултати за всяко дете.

Дневен режим

  1. Дневният режим осигурява възпитание, социализация, обучение и отглеждане на децата в рамките на 12 астрономически часа на ден през учебната година.
  2. Дневният режим, приет за целодневна организация на работата с децата в Детска градина „Калина Малина“ е примерен и определените в него дейности могат да търпят промени, в съответствие с интересите и потребностите на децата.
  3. Дневният режим е организиран по следния начин:

УЧЕБНО ВРЕМЕ: 15 септември – 31 май

  • От 6.30 ч. до 8.30 ч. – Прием на децата, дейности по избор, дейности организирани от учителя, утринно раздвижване, индивидуална работа.
  • 8.30 ч. – 9.00 ч. – Закуска.
  • 9.00 ч. – 10.15 ч. – Педагогически ситуации; допълнителни форми на педагогическо взаимодействие; дейности, организирани от учителя.
  • 10.15 ч. – 10.30 ч. – Подкрепителна закуска.
  • 10.30 ч. – 11.30ч. – Педагогически ситуации, допълнителни форми на педагогическо взаимодействие; дейности, организирани от учителя; дейности по избор на децата; допълнителни услуги.
  • 11.30 ч. – 12.30 ч. – Подготовка за обяд, обяд и подготовка за сън.
  • 12.30 ч.– 15.30 ч. – Следобеден сън.
  • 15.30 ч. – 16.00 ч. – Тоалет, следобедна подкрепителна закуска.
  • 16.00 ч. – 16.30 ч. – Педагогически ситуации; допълнителни форми на педагогическо взаимодействие; дейности, организирани от учителя; дейности по избор на децата.
  • 16.30 ч. – 18.30 ч. – Дейности, организирани от учителя, дейности по избор на детето, срещи и консултации с родителите, открити моменти и празници с и без участие на родителите, изпращане на децата.

понеделник

вторник

сряда

четвъртък

петък

1.ОС

1.БЕЛ

1.Математика

1.КТ

1. Музика

2.ФК

 

 

2.Музика

2.ФК

 

3.БЕЛ

2.ФК

3.ИИ

3.БЕЛ

2.ИИ

Споделете

~ ~ ~ ~