Детска градина "Калина Малина" е открита през 1966 г. Намира в кв."Янко Иванов". Педагогическото взаимодействие с децата се осъществява от квалифицирани педагогически специалисти с помощта на помощник-възпитатели. То се реализира в партньорство с родителите, съобразно възрастовите и индивидуални особености на децата.
В детската градина се предлага широка образователна програма, включваща: български език и литература; математика; околен свят; изобразително изкуство; музика; конструиране и технологии; физическа култура. Създават се условия за цялостно развитие на детската личност и придобиване на съвкупност от компетентности- знания, умения и отношения,необходими за успешното преминаване на детето към училищното образование. Наред с това, децата имат възможност да се занимават с допълнителни дейности : английски език и народни танци.
Предметно-дидактичната среда във всички групи на детската градина е:
- вариативна и мобилна;
- интересна и привлекателна;
- развиваща и стимулираща;
- гарантираща възможности за избор;
- съобразена с конкретното образователно съдържание за деня.
Детската градина е първата възпитателно-образователна институция, в която попада детето. Като такава тя е призвана да даде равен образователен старт на всяко дете и право да разгърне собствения си потенциал и възможности.
Първото, на което се учат децата в детската градина, е да общуват с връстниците си и с възрастните, защото семейният кръг, от когото за първи път се откъсват, е доста по-ограничен. След това стъпка по стъпка усвояват основни знания, умения и навици, които да им послужат по-нататък като база за надграждане.
Обучението протича в игрова форма и се осъществява чрез т. нар. „планирани ситуации“, които са регламентирани по програмата за предучилищно възпитание. За всяка възраст има определен брой ситуации с определено (препоръчително) времетраене. Обучителните ситуации сами по себе си не са преобладаващи. Като време отнемат общо не повече от час – час и нещо на ден.
В останалите режимни моменти също има възпитателно – образователни елементи, с които се формират игрови привички
- културно – хигиенни навици
- умения за общуване и т.н.
…които също са важни и се изисква постоянство, за да се създадат.
Възпитателно – образователният процес на човека е непрекъснат и започва от раждането. Постъпването на детето в градината бележи нов етап в тази посока, затова голяма роля има и синхронът с родителите за съобразяването с наученото и затвърждаване на усвоеното от децата.
Адрес: гр.Чирпан, ул. "Антон Иванов" № 14
Директор: Кремена Георгиева
Тел.: 089 787 0007
e-mail: cdg4irpan1@abv.bg
